Entendre parler une langue à la maison et apprendre à l'école dans une autre langue : c'est le lot de beaucoup de jeunes enfants en Afrique subsaharienne. Pourtant, plusieurs études montrent que les enfants qui débutent à l'école dans la langue qu'ils parlent à la maison parviennent en fin de scolarité à mieux maîtriser la langue d'adoption (français, anglais ou autre). Ils la comprennent mieux, la lisent mieux, la maîtrisent mieux. Comme chaque jeudi, dans « La vie ici », nous sommes en compagnie de Stéphie-Rose Nyot Nyot, fondatrice de Je parle le Bassa 2.0 et Je parle l’Afrique 2.0.
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