Entendre parler une langue à la maison et apprendre à l'école dans une autre langue : c'est le lot de beaucoup de jeunes enfants en Afrique subsaharienne. Pourtant, plusieurs études montrent que les enfants qui débutent à l'école dans la langue qu'ils parlent à la maison parviennent en fin de scolarité à mieux maîtriser la langue d'adoption (français, anglais ou autre). Ils la comprennent mieux, la lisent mieux, la maîtrisent mieux. Comme chaque jeudi, dans « La vie ici », nous sommes en compagnie de Stéphie-Rose Nyot Nyot, fondatrice de Je parle le Bassa 2.0 et Je parle l’Afrique 2.0.
Autres articles
-
RDC: confrontation entre le gouvernement et l’AFC/M23 autour de l’administration des universités
-
Gabon: Brice Oligui Nguema s’adresse à la nation pour le troisième anniversaire du coup d’État militaire
-
Niger: des forces spéciales de l’armée nigérienne à l’Africa Corps russe, retour sur la mutinerie à Niamey
-
Guerre numérique entre militants pro-excision maliens et féministes ouest-africaines
-
Guinée-Bissau: les électeurs appelés aux urnes pour un référendum constitutionnel





RDC: confrontation entre le gouvernement et l’AFC/M23 autour de l’administration des universités


