Conscients que la décentralisation présente des enjeux sur le plan politique, économique et social et que le développement ne saurait se faire sans des acteurs formés et informés, les Etats africains ont fait de la formation des élus et acteurs locaux une préoccupation essentielle.
A cet effet, plusieurs institutions de formation des collectivités locales ont ainsi vu le jour, informe un communiqué parvenu à la rédaction de PressAfrik. Par ailleurs, ces institutions de formation ont circonscrit leur intervention à leur rôle traditionnel de prestataire de service de développement des capacités, se limitant au transfert de connaissances ou compétences aux apprenants. Or, la complexité des défis auxquels sont aujourd’hui confrontés les élus et agents municipaux et le faible impact des formations dispensées font qu’un changement d’échelle doit s’opérer afin que les institutions de formation puissent inclure dans leur intervention une approche plus globale intégrant, au-delà des individus qui participent aux sessions de formation, leurs organisations, institutions, réseaux et systèmes dans lesquels ils sont impliqués.
Le présent atelier, invite des institutions d’Afrique francophone à une réflexion et échange aux nouveaux paradigmes de la formation des collectivités territoriales africaines afin de maximiser l’impact de leurs actions de formation.
A cet effet, plusieurs institutions de formation des collectivités locales ont ainsi vu le jour, informe un communiqué parvenu à la rédaction de PressAfrik. Par ailleurs, ces institutions de formation ont circonscrit leur intervention à leur rôle traditionnel de prestataire de service de développement des capacités, se limitant au transfert de connaissances ou compétences aux apprenants. Or, la complexité des défis auxquels sont aujourd’hui confrontés les élus et agents municipaux et le faible impact des formations dispensées font qu’un changement d’échelle doit s’opérer afin que les institutions de formation puissent inclure dans leur intervention une approche plus globale intégrant, au-delà des individus qui participent aux sessions de formation, leurs organisations, institutions, réseaux et systèmes dans lesquels ils sont impliqués.
Le présent atelier, invite des institutions d’Afrique francophone à une réflexion et échange aux nouveaux paradigmes de la formation des collectivités territoriales africaines afin de maximiser l’impact de leurs actions de formation.
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